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  • KULTUR SCHAFFT VIELFALT - VIELFALT SCHAFFT KULTUR

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GTVS Zehdengasse

Über die Grenzen hinaus



Im bildnerischen Bereich erhalten die Kinder einen Einblick in das Leben und Wirken von Künstler/innen aus anderen Nationen. Anhand von Bildbetrachtungen werden eigene Werke erschaffen und am Aktionstag in Form einer "Vernissage" ausgestellt.

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VS Eidenberg

Kreativitätsförderung in Bildnerischen Prozessen



Stationsbetrieb zu aleator. Techniken, Suchen und Gestalten von Imaginationsbildern im Bildnerischen und Fotografischen Bereich; Angeleitetes Fotografieren mit dem Ipad

VS Wies

Lebendige Kunst rund ums Schulhaus

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VS St. Leonhard

St. Leonharder Kulturspektakel


Unser "Kulturspektakel war ein Riesenerfolg.

Aus einem vorerst kleineren schulinternen Projekt entstand die Idee, den ganzen Ort mit allen kulturellen Vereinen einzubinden. Um 17 Uhr begann der Kindergarten mit einem Singspiel, einem Lied und einem Tanz am Marktplatz in St. Leonhard. Unser Kulturspektakel war eröffnet. Anschließend marschierten die vielen Besucherinnen und Besucher zum Kultursaal und sahen tänzerische Darbietungen der Musikschule. Der nächste Programmpunkt war bei der Volksschule. In den neuen sonnengelben T-Shirts präsentierten sich die Schülerinnen und Schüler mit Liedern, einem Tanz und einem Sketch. Die Gäste wurden immer mehr und spazierten zur Neuen Mittelschule. Ein Rap - Gedicht, Musikstücke und Line-Tänze mit den Gästen erfreuten die kulturbegeisterten Menschen. Die Jugendmusikgruppe sorgte schwungvoll mit guter Stimmung. Inzwischen hatten die Goldhauben- und Kopftuchgruppe ihren Stand aufgebaut. Sie verkauften selbstgemachte Produkte.

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VS Pressbaum

Gemeinsam Musizieren



Durch eine Kooperation mit der Musikschule Oberes Wiental mit der öffentlichen Volksschule erlernen die Kinder der 3. Klasse das Spielen von Streichinstrumenten. Schwerpunkt liegt am gemeinsamen Musizieren.

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VS 30 Dr. Ernst Korefschule

Metamorphose - Bilder unserer Ausstellung



Video

Durch Veränderung entsteht Neues. In einer Vernissage werden Bilder, Skulpturen... ausgestellt, die zum Thema "Metamorphose - Bestehendes verändern und neu gestalten" von den Schüler/innen in klassenübergreifenden Ateliergruppen im Rahmen des Unterrichts geschaffen wurden.

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VS Aigen

Zeitreise



2016 wird Salzburg 200 Jahre bei Österreich sein. Wie hat die Gesellschaft damals ausgesehen, wo stehen wir heute, wie wollen wir die Zukunft gestalten?

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VS Windischgarsten

Ausflug in die Schlager- und Bücherwelt der Eltern und Großeltern

Unter großer Zuschauerbeteiligung aus der örtlichen Bevölkerung und allen Kindern der Volksschulen Windischgarsten und St. Pankraz waren die Beiträge der drei teilnehmenden Klassen ein voller Erfolg, wenn auch das vorgenommene Thema nicht ganz umgesetzt wurde. Neben dem großen Engagement der Klassenlehrerinnen hatten auch Eltern, Großeltern, Freunde der Schule zum guten, fast professionellen Gelingen einen wesentlichen Beitrag geleistet.

Margit Herzog (Schulleiterin)

Volksschule Josefiau

Meine Stadt in Bewegung



Die bewusste Wahrnehmung des eigenen Umfeldes ist eine wesentliche Voraussetzung, dass Menschen mit ihrer Umwelt in Kontakt treten. In der Volksschule wird dafür ein Grundstein gelegt, indem sich Schülerinnen und Schüler mit der Stadt, in der sie leben, vertraut machen.

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Musikvolksschule Altenfelden

Vielfalt statt Schwarz-Weiß




Video 2
Video 3
Auf der anderen Seite

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Volksschule Wildon

Mein singendes, klingendes Kinderzimmer



Eingebunden in eine kleine Alltagsgeschichte präsentieren Kinder der ersten und zweiten Klasse Lieder, Raps, Tänze, Klanggeschichten und Instrumentalstücke. Die Darbietung wird in Kooperation mit MusikpädagogInnen aus der Herrand von Wildon Musikschule einstudiert.

VS Wildon - Website

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Pädagogische Hochschule Tirol - VS Telfes

...was die Hand alles kann...



Beschreibung: BE-D Projekt, welches von Primarpädagogikstudierenden der Pht Tirol in der Volksschule Telfes durchführen.

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Volksschule Oberlangkampfen

Klassenmusizieren



Mit Musik Freude bereiten
Anlässlich des „Tages der kulturellen Bildung“, am 24. Mai, starteten die Kinder der 1b-Klasse der Volksschule Oberlangkampfen erwartungsvoll nach Langkampfen in das Seniorenheim. Bereits seit geraumer Zeit freuten sich die Kinder, den BewohnerInnen Lieder und verschiedene Spielstücken zu präsentieren. Nach einem fröhlichen gemeinsamen Singen und Musizieren ließen sich die Kinder die leckere Jause schmecken.

Volksschule Kobersdorf

Walle! Walle! Manche Strecke



Es wirkten am Theaterstück „Der Zauberlehrling“ zwei Gruppen mit:
Zum einen spielte die Gruppe „Darstellendes Spiel“ der Volksschule Kobersdorf, die heuer ausschließlich aus den 13 Kindern der zweiten Schulstufe besteht. In dieser Klasse wird Theaterpädagogik als Lernmethode in allen Unterrichtsfächern integrativ geführt. Zudem nehmen alle Kinder dieser Klasse an der unverbindlichen Übung „Darstellendes Spiel“ teil.

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VS Johannes Messner

1m auf Klassentournee



Der Aktionstag war ein toller Erfolg für meine Erstklassler.
Unter dem Motto "Klassentournee der 1m - Klasse" wanderten wir von Klasse zu Klasse und besuchten auch unsere Direktorin in ihrem Büro.
Wir trugen überall ein paar Lieder vor und luden die Kinder und Lehrpersonen der anderen Klassen zum Mitmachen und Mitsingen ein.
Alle machten begeistert mit und ich bin sehr, sehr stolz auf meine musikalischen und sangesfreudigen Kinder.

Bericht auf der Schulwebsite: VS Johannes Messner

VS Kitzbühel

Musikalische Reise



Zwei Musikklassen musizieren, singen und tanzen im Kindergarten mit den Kindergartenkindern. Kinder- und Volkslieder, Tänze, Klatschspiele werden von den Volksschulkindern gezeigt und gemeinsam gesungen und getanzt.

Präsentationsform am 24. Mai 2016: Lokale Printmedien

VS Wörgl 1

Musikalische Vielfalt verbindet



Präsentieren einiger Lieder und Rhythmen in einer anderen Schule oder im Altersheim.

VS Reith im Alpbachtal

Musikalische Vielfalt



Zum Tag der kulturellen Bildung im Mai trafen sich die 3. Klassen der Volksschule Reith i. A., um gemeinsam zu musizieren. Als Einstieg diente ein Stück, in dem das Frühlingserwachen der Tiere und Pflanzen musikalisch dargestellt wurde. Mit „Boomwhaker und Co“ wurden die gesungenen Lieder aufgepeppt und tänzerisch dargestellt.
Zum Abschluss lernte die 3a ihrer Parallelklasse das Lied „Obwisana“, wobei nicht nur gesungen, sondern auch im Takt Steine weitergereicht wurden. Weil das gemeinsame Musizieren allen so gut gefallen hat, werden sich die 3. Klassen in Zukunft regelmäßig zum gemeinsamen Aufspielen mit Instrumenten und Gesang treffen.

VS Strass i. Z.

Hörspiel - Der Wolf und die sieben Geißlein


Hörspiel - Kategorie "Schulleben"


Mit den Kindern der 1. und 2. Schulstufe nahmen wir das Hörspiel „Der Wolf und die sieben Geißlein“ auf.
Situationsangepasstes Lesen mit verteilten Rollen, macht viel Freude, wenn dabei ein „Gemeinschaftswerk“ entsteht, auf das alle stolz sein können.

VS Hans-Sachs

Grenzenlos



Die 4c Musikvolksschulklasse der VS Hans-Sachs aus Schwaz war in ihrer Partnerstadt Mindelheim in Deutschland. Wir planten, dort unter dem Motto "Grenzenlos" an verschiedenen Plätzen der Stadt österreichische Volkslieder und Volkstänze zu präsentieren. Leider war an diesem Tag grässliches Wetter, sodass unser Vorhaben buchstäblich ins Wasser fiel. Wir versuchten dann am darauffolgenden Tag zumindest noch am Stadtplatz unser Programm zu präsentieren und dem Herrn Bürgermeister
ein Ständchen darzubringen. Die Kinder waren trotzdem mit großer Freude dabei, und Mindelheim hat ein paar traditionelle und andere Lieder aus Österreich kennengelernt!

VS Allerheiligen

Lieder von Tirol aus in die Welt

Die Klassen 2a und 4a gaben mit ihren Lehrerinnen Barbara Peer-Höfle
und Claudia Ringler-Wegscheider ein Kurzkonzert.

Die Klasse 2a präsentierte die Lieder "Dulap" und "Findus und Petterson" mit Gesang und Instrumentalbegleitung sowie einen Sonnentanz mit Tüchern.
Die Klasse 4a sang das neuseeländische Segenslied "Wairua tapu" und das Lied "In die Berg bin i gern". Die beiden Lieder "Und wanns amal schien aper weard" und "Senzenina" wurden gesungen und mit den Instrumenten der Kinder begleitet.

Volksschule Lienz Süd I

Kinder-Mitmach-Konzert



Wir haben den Vorarlberger Liedermacher Konrad Bönig mit seinem Kinder-Mitmach-Programm eingeladen und werden mit ihm gemeinsam eine vergnügliche Stunde aktiven Singens und Zuhörens erleben. Im Vorfeld lernen die Kinder bereits Refrains einiger Lieder, was das Mitmachen wesentlich erleichtert und die Motivation der Kinder erhöht.

Konzert im Schubert-Saal der LMS Lienzer Talboden am Vormittag um 10.30 Uhr

Volksschule Lienz Süd I et altera

Lieder-Austausch-Börse mit spontaner Präsentation





120 Volksschulkinder aus 5 Musikvolksschul-Standorten Osttirols treffen sich mit ihren Lehrpersonen zu diesem Gemeinschaftsevent. Zuerst werden wir uns vom Vorarlberger Liedermacher Konrad Bönig mit einem Mitmach-Konzert inspirieren lassen. Anschließend birngen wir uns in einer Art "Lieder-Austausch-Börse" gegenseitig Lieder bzw. Refrains bei und präsentieren diese sofort in der Lienzer Altstadt .

Mitmach-Konzert & Sing-Meeting mit anschl. Spontanaufführung in der Lienzer Altstadt, aus organisatorischen Gründen am Mi., 25. Mai. Öffentlicher Teil ab 11 Uhr in der Lienzer Altstadt

VS Itter

"Bunter Musiktag"



Die Klasse mit musikalischem Schwerpunkt präsentierte der Schule ihre Eigenkompositionen mit vielen verschiedenen Instrumenten, Gesang und Body Percussion. Es wurden selbstgeschriebene Klanggeschichten präsentiert, das Publikum miteinbezogen und gemeinsam getanzt. Ein kleiner Rückblick über unsere gemeinsame Arbeit wurde ebenfalls vorgestellt.

Volksschule Sillian

Instrumentenvorstellung




In einer Kooperation der Landesmusikschule Sillian-Pustertal mit der Volksschule Sillian lernen die Kinder Streichinstrumente kennen. Es geht in unserem Projekt darum, dass die Kinder zum Erlernen dieser Instrumente motiviert werden. Ab dem nächsten Schuljahr erhalten interessierte Kinder im Rahmen einer Unverbindlichen Übung Gruppenunterricht in den Fächern Violine und Cello.

Präsentationsform am 24. Mai 2016: Kurzkonzert (durch Schüler der Landesmusikschule), Präsentation und Möglichkeit des Ausprobierens der Instrumente für alle Schüler und Eltern.

VS Zirl

Der Beginn einer musikalischen Freundschaft?



Die zwei Musikklassen der VS Zirl, die 3a und 4a, werden einen Ausflug in die VS Hatting machen, um dort ihre „Nachbar-Musikklasse“ kennen zu lernen. Wir werden gemeinsam, aber auch in kleinen Gruppen singen, tanzen und musizieren. Am Ende des Vormittags wird jede Musikklasse eine Kostprobe aus ihrem eigenen Repertoire geben, aber auch als großer, neu gebildeter Chor auftreten.

Präsentationsform am 24. Mai 2016: Aktionstag am 24. Mai 2016, Kurzkonzert für alle Kinder der VS Hatting, Präsentation auf der Homepage beider Schulen

VS Tristach

Getanzt und gesungen



Spielerische Elemente des Freitanzes bzw. der Freiakrobatik zu Musik hatten ebenso Platz wie das Erarbeiten einzelner Tanzelemente in Reihenaufstellung. Die Elemente wurden zu einer Gesamttanzshow zusammengefügt und einer Schülergruppe präsentiert. Die improvisierte Aufführung vor Kinderpublikum spornte noch zusätzlich an. Erstaunlich, welch ansprechende Leistung die Kinder in einem relativ kurzen Zeitintervall unter fachkompetenter und gruppendynamisch-konsequenter Führung erbringen können. Den Kindern selbst wie den Zuschauern hat es sichtlich Spaß gemacht! Vielen Dank!

VS Rum

Vernissage "Meine Helden und Vorbilder"



Kinder aller drei Rumer Schulen beschäftigten sich mit ihren Helden und Vorbildern in verschiedenen Fächern. Bei der gemeinsamen Abschlussveranstaltung wurden die ausgezeichneten Bilder gezeigt.

Volksschule Hatting

Musikalische Freundschaft



Der Vormittag stand unter dem Titel "Beginn einer musikalischen Freundschaft?" und wurde gemeinsam mit den beiden Musikklassen der VS Zirl gestaltet.
Gemeinsam wurde gesungen, getanzt und getrommelt.
Das Ergebnis wurde in einem abschließenden Kurzkonzert in der VS Hatting präsentiert, zu dem Bürgermeister, LehrerkollegInnen und SchülerInnen sowie Eltern eingeladen waren.
Der Beginn einer musikalischen Freundschaft wird hoffentlich im nächsten Jahr seine Fortsetzung finden.....

Volksschule Oetz

Volksschulkinder singen und musizieren für ALT und JUNG




Am 24. Mai 2016 besuchen unsere Kinder der 2. Klasse die Bewohner im Altersheim und erfreuen sie mit einigen Liedern. Kinder vom Kindergarten sind eingeladen, an einem Kurzkonzert mit Instrumentenvorstellung unserer Bläserklasse (3.+4.Kl. in Kooperation mit LMS Ötztal) teilzunehmen.

VS Fiss

Singen und Musizieren für den Kindergarten



Singend, spielend und tanzend wollen wir den Kindergartlern einen Einblick in das musikalische Leben der Volksschulkinder geben und dabei sie auch zum Mitmachen animieren.

Homepage der VS Fiss, Gemeindezeitung "Fiss Impulse" Anfang Juli

NMS Güssing

1000 Farben hat die Welt

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NMS Himberg

Musik ist mehr...



Gesang, Schauspiel, Bewegung und Tanz
Dieses Stück wird im Rahmen des Aktionstages in der Gemeinde Himberg in 6 Stationen präsentiert. Übergeordnete Zielsetzung ist es die Bedeutung von Musik und ihre Wirkung auf die Menschen in ihren unzähligen Facetten zu präsentieren. Vor und nach den Liedern wird in schauspielerischen Sequenzen der Inhalt der Songs diskutiert und szenisch aufbereitet.

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pWMS Sta. Christiana

Kulturen im Schloss


Am 24. Mai hat österreichweit der Aktionstag „Kulturelle Bildung an Schulen“
stattgefunden.
Wir waren als Gäste der Raika im Einkaufszentrum RIVERSIDE in Liesing dabei!
Die SchülerInnen der 1c unterhielten das zahlreiche Publikum mit einem flotten Lied. Die Mädchen der 1a, 1b, 2b, und 2d begeisterten mit einer fulminanten Tanzperformance. Eine Präsentation von SchülerInnenarbeiten aus den Gegenständen BE und WET rundeten unsreren Beitrag ab.
Danke für den zahlreichen Applaus!

NMS Lavamünd

NMS - Kunst & Kultur vor Ort



Viele leerstehende Geschäfte am Marktplatz Lavamünd werden eine Woche lang belebt durch Ausstellungen, Lesungen, Videoinstallationen und Musikperformance von Schülerinnen und Schülern der NMS Lavamünd

Am Aktionstag, den 24. Mai 2016 werden obenstehende Aktionen in der Zeit von 10.00 – 12.00 und 19.00 – 21.00 Uhr in den leerstehenden Geschäften am Marktplatz als Aktionsreihe einem interessierten Publikum offeriert.
Die Kunstausstellungen (Bilder & Skulpturen) werden eine Woche lang noch durch die Schaufenster von außen betrachtet werden können.

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VMS Hard Markt

Ein Sommernachtstraum



Ein Sommernachtstraum (nach W.S.) von Franzi Klingelhöfer: Es geht um den Herzog Theseus aus Athen, der sich mit der Hippolyta vermählen will. Bei ihm beschwert sich Egeus, dass seine Tochter Amazonenkönigin nicht den von ihm vorgeschlagenen Demetrius heiraten will. Theseus stellt klar, dass sie das tun muss oder den Tod erleiden wird.

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NÖNMS Orth an der Donau

Aus NIX & SCHRÄG


Fotos: Mag. Kees

Video

Ein Modeexperiment zum Thema Translation im Sinne von „Re- und Upcycling“.

Regional & International
Im Rahmen der UNESCO International Arts Education Week 2016 findet am 24. Mai 2016 der Aktionstag „Kulturelle Bildung an Schulen“ statt.

Eine Gruppe von kunstinteressierten und experimentierfreudigen Schülerinnen der NNÖMS Orth an der Donau setzt sich schulstufenübergreifend mit dem Thema „Second Life“ Kleidermodelle auseinander.

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NMS Staudingergasse - musisch - kreativ

Kult"uhr" 20 - Zeit für Kunst und Kultur erleben



Verschiedene Stationen zum Mitmachen und Zuschauen regen zum Nachdenken über Kunst und Kultur in der Brigittenau an.

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Aktiv-Kreativ NNÖMS St.Pölten/Viehofen

1945....trotzdem Kind



Im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2014/15 wurde gemeinsam mit der Regisseurin Mag. Anita Lackenberger und ihrem Team ein Filmprojekt mit dem Titel „1945 – trotzdem Kind“ zum Thema 70 Jahre Kriegsende durchgeführt. Dabei wurden die Lebensumstände von Kindern am Ende des 2. Weltkrieges von den Mitgliedern der Schulspielgruppe NORDLICHTER der NNÖMS St. Pölten-Viehofen dargestellt.

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NMS Mauerkirchen

Mauerkirchner Reiter - Mit Phantasie durch die Zeiten



Wir hielten den Tag der Kultur am 1. Juli 2016 in der NMS Mauerkirchen ab.

Konzipiert war er als Ausstellungseröffnung um 19:00. Die Ausstellung in der Schule ist noch bis 7.7. 15:30 für die Öffentlichkeit zugängig.

Die Bewerbung der Veranstaltung erfolgte über die OÖN, die Bezirksrundschau, Tips und die Gemeindenachrichten Mauerkirchen.
Weiters wurde die Öffentlichkeit durch die Verhüllung des Reiterdenkmals beim Marktbrunnen 3 Tage vor der Eröffnung auf die Ausstellung aufmerksam gemacht.

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NNÖMS Stift Zwettl

Musik-Tanz und Malerei beim Hundertwasserbrunnen



Lehrer/innen und Schüler/innen der Kreativ- und Musikmittelschule Stift Zwettl fahren nach Zwettl und gestalten den Vormittag mit ihren Programmen: Tanz - Musikalische Beiträge (Instrumente, Gesang), Kreativgruppen positionieren sich um den Hundertwasserbrunnen und Hauptplatz und aquarellieren bzw. zeichnen Motive dieses Platzes.

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Josef Krainer NMS Laßnitzhöhe

"DRESSCODE Menschlichkeit" oder Theater in der Schule - A Star on the WALK of Fame



"DRESSCODE Menschlichkeit" heißt es auf dem WALK of Fame, den die Drama & Dance Group der NMS Laßnitzhöhe in Szene setzt.
SchülerInnen übernehmen die Botschafterrolle für "Menschlichkeit" und verzaubern mit IHREM Walk den Grazer Hauptplatz. Das Thema wird inszeniert und dramaturgisch dargestellt.

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NMS 2 Schwanenstadt

Hinter geschlossenen Türen


Eine Kloriosität (nicht nur für) Mädchen, von Eckhard Lück, über den Verlauf einer Woche aus der Sicht eines Mädchenklos in der NMS 2. Die neun Szenen erzählen die Geschichte zweier Paare befreundeter Mädchen, die in den gleichen Typen verliebt sind. Im Mittelpunkt steht die Kontaktaufnahme zum anderen Geschlecht, die sich schwieriger gestaltet als gedacht.

NMS Vils

Materialbahn Gondel



Anlässlich des Jubiläums - "Vils 200 Jahre bei Tirol" - gestalten die Schüler/innen der 2. und 3. Klasse zwei Gondeln der Materialseilbahn der Firma Schretter & Cie. Es handelt sich um eine Auftragsarbeit. Die Schüler/innen fertigen Entwürfe an und stellen sich einer Jury. Die ausgewählten Motive werden im Rahmen eines Projektes umgesetzt.

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NMS Telfs Anton Auer

NMS Telfs Anton Auer...(er)lebt Kultur



NMS Anton Auer nahm am österreichweiten Aktionstag „Kulturelle Bildung an Schulen“ teil

Unsere Schülerinnen und Schüler wurden in einer Schreibwoche mit einem interessanten Thema betraut: „Helden“
Ein sehr vielseitiges Thema, wie die Deutsch-LehrerInnen alsbald merkten, denn die Gedanken der Kinder und Jugendlichen bewegten sich nicht nur um Batman, Hulk oder Superwoman.

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NMS Grünau-Rabenstein

Wer bin ich wo? Wo bin ich wer?



Aus einem Schulprojekt entsteht eine Revue zum Thema "Push-und-Pull-Faktoren Stadt - Land". Die SchülerInnen erarbeiten in verschiedensten Unterrichtsfächern kurze Beiträge, die musikalisch und performativ umgesetzt werden. Wesentliche Inhalte: Anziehungskraft Stadt/Land, Gründe für Flucht.

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VMS FMS Altach

Mittendrin


Ausstellungen und vor allem der Ort/Raum/Architektur des KUB Bregenz werden immer wieder von den Schüler/innen beforscht und auf ihre mögliche Verbindung zu eigenen Fragestellungen, Erlebnissen und ästhetischen Vorstellungen entlang der jeweils aktuellen Ausstellung befragt. Die Themen können aus der Ausstellung kommen, aus theatralen Forschungen. Endprodukt ist ein Theater mit Brigitte Walk.

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NMS Haid 1

Friedenskreise

Das Projekt Friedenskreise wurde nach einer Idee von Ernst Wilhelm Nay durchgeführt.
Die Schülerinnen der 2a erhielten Informationen über den Künstler. Anschließend wurde darüber gesprochen, was Frieden für jeden einzelnen von uns bedeutet.
Die Schülerinnen bemalten Kreise mit Wasserfarben. Auf die Kreise schrieben sie Begriffe, die für Frieden- in der Klasse – stehen.

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NMS mit musisch-kreativem Schwerpunkt, Wien 12

KULTURerLEBEN ..... "Kunst hinter Glas"



Die Schüler und Schülerinnen der NMS mit musisch-kreativem Schwerpunkt in Wien 12., Johann Hoffmann Platz 19 zeigen ihre Kunstwerke und Objekte auf der Einkaufsstraße Meidlings.

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MS Hard Mittelweiherburg

Schwerpunkttag



Wir führen auf 3 Stufen das Modul Kreativ und werden an diesem Tag einen Schwerpunkttag bzw. _stunden gestalten ... Es wurde im Jugendzentrum Underground gemalt.

NMS Sandl

UNESCO Kulturerbewerkstatt



Wir haben am Vortag des Aktionstages das Hinterglasmuseum und die heurige Dauerausstellung für die verschiedenen Schulstufen „vorbereitet". Am Aktionstag haben wir die Schüler dann empfangen, ihnen Infos gegeben und ihnen Aufgaben gestellt. alle waren mit Kultur beschäftigt und arbeiteten intensiv mit.

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NMS Braunau Stadt

Ägyptens Hochkultur



Das ganze Schuljahr haben wir uns in vielen Fächern mit den „alten Ägyptern“ beschäftigt. Es entstanden Wandzeitungen, Plakate, kleine Basteleien, Bilder und eine ganze Abenteuergeschichte.
Unsere Ägyptenmappen wurden immer dicker. So freuten wir uns schon richtig auf den 24.5. – der Tag an dem wir unsere Arbeiten präsentieren durften.
Jetzt waren auch unsere tollen Kostüme fertig, die viele von uns im Werkunterricht selbst geschneidert hatten.
Das Dekorieren unserer Klasse und des Stockwerks auf dem wir die Präsentation geplant hatten, dauerte einen ganzen Tag und machte uns ganz viel Spaß.
Sogar typisch ägyptische Speisen boten wir unseren Gästen an, von denen so viele erschienen, dass wir die Präsentation auf 4 Etappen ausweiten mussten.

Johann Nestroy Schule Bad Ischl

Barabim, Barabum - Spanisch rundum



Leider war der 24. 5. ein total verregneter Tag und wir mussten vom großen Platz vor der Schule in den Turnsaal ausweichen. Die Veranstaltung war trotzdem sehr gelungen, wir konnten uns über ungefähr 70 Gäste freuen. Auch unser Bürgermeister war sehr angetan von den Leistungen der Schülerinnen und Schüler.

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NMS Ulrichsberg

20 Jahre - Galerie in der Schule



Beschreibung: In der NMS Ulrichsberg, vorher SHS Ulrichsberg, gibt es seit 20 Jahren eine Galerie in der Schule. Das Konzept: Kunstschaffende und Schüler/innen arbeiten gemeinsam und präsentieren ihre Werke in einer Ausstellung.

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SMS Ybbs

Stationentheater "Die Schildbürger"


An der Ybbser SMS fand ein sehr netter Theaterabend statt. 36 Kinder der 1. - 4. Klassen waren mit Begeisterung bei der Sache. Die "Schildbürger" und ihr Leben wurden an 4 Stationen dargestellt.

Am 25.Mai spielten die SchülerInnen der Theatergruppe der SMS Ybbs unter der Leitung von Dipl. Päd. Gunda Mayer 4 Szenen aus dem Leben der SchildbürgerInnen. Das Publikum wurde von einer lustigen Gruppe Clowns (Kinder der 1b Klasse) von Station zu Station begleitet, wo die Szenen rund ums Schulhaus aufgeführt wurden. An diesem Theaterprojekt waren insgesamt 36 Kinder der 1. bis 4. Klassen beteiligt. Das Publikum amüsierte sich und konnte die Begeisterung der SchauspielerInnen hautnah miterleben. Zwei weitere interne Aufführungen folgten für die Mitschüler der SMS Ybbs.

Praxis-NMS und PH Kärnten

Demokratie und Schule - "Konferenz der Tiere"



Aktionstag "Kulturelle Bildung an Schulen"/ 24. Mai 2016

Der österreichweit stattfindende Aktionstag "Kulturelle Bildung an Schulen" wurde vom "Bundeszentrum für schulische Kulturarbeit" (ZSK) ausgerufen.
Insgesamt laufen an diesem Tag an die 400 Projekte zum Thema "Kultur in der Schule" ab. Ziel dieser Aktion ist die Bewusstmachung der hohen Wertigkeit und Wichtigkeit des Zusammenhangs von Schule und Kultur. Schule ist unter anderem einer der wichtigsten Orte, wo Kultur entsteht und gelebt wird.

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NMS Vöcklabruck

Sissi, die junge Kaiserin



Aufgrund der Projektwoche in Bad Ischl entstand die Idee für ein Theaterstück über "Sissi", die junge Kaiserin, das von der 3. Klasse der NMS erarbeitet und aufgeführt werden soll.

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NMS Frankenburg

Schule ist Galerie



Kunst – tragbar, erlebbar und sichtbar
Bundesweiter Aktionstag und Vernissage von „AUS GESUCHT VI“

Anlässlich des Aktionstages für „Kulturelle Bildung an Schulen“ am 24. Mai 2016 feierte die NMS Frankenburg 25 Jahre „Schwerpunkt Bildnerisches Gestalten“. Dieser Aktionstag hat die Leistungen künstlerisch-kultureller Bildung an Österreichs Schulen, im Besonderen an der NMS Frankenburg, deutlich aufgezeigt.

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Praxismittelschule Baden der Pädagogischen Hochschule NÖ

Spontanrealismus gemeinsam mit dem Künstler Voka



Voka Otimal - Ein Audiobeitrag der PMS zum Aktionstag

Besuch der Galerie Voka in Puchberg am Schneeberg. Der Künstler stellt seine Galerie vor und gestaltet mit den Schülerinnnen und Schülern der Praxismittelschule Baden ein gemeinsames Kunstwerk.


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NMS15 Leonardo da Vinci

Wanna battle must be crazy! - Urban Dance/Art as One in Hip-Hop-Linz-Culture



Kooperationspartner: Carlos Lorente (Nürnberg)–Style Scouts, Markus Eggensberger (Linz); Anton Bruckner Universität – Urban Dance Styles, Univ.-Prof. Dr. Anna Maria Loffredo, Kunstuniversität Linz. Sampling als Kulturtechnik wird anhand der Hip-Hop-Kultur, speziell an zwei Säulen, dem Graffiti und dem Breakdance, aufeinander bezugnehmend rezeptiv, produktiv und reflexiv erprobt.

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NMS Gabelsbergerstraße

Die wandernde Litfaßsäule



Eine selbstgebaute und gestaltete Litfaßsäule wird an verschiedenen Orten in der Stadt platziert. Zudem findet künstlerisches Gestalten an der Plakatsäule unter Einbezug der Arbeiten von Passanten statt. Schüler und Schülerinnen präsentieren auch vor Ort gezeichnete Bilder und Gemeinschaftskunstwerke von Kindern unserer Schule.

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NMS 1 Gallneukirchen

kreAktiv



Gelungenes Fest der NMS 1 Gallneukirchen

Die NMS 1 Gallneukirchen mit dem Schwerpunkt Kommunikation und Kreativität beteiligte sie sich an der Aktion „Kulturelle Bildung an Schulen“ des Bundesministeriums für Bildung und Frauen. Im Rahmen dieser Aktion wurden an über 340 Schulen in ganz Österreich kulturelle Projekte durchgeführt.
Das Theaterstück „Pechvogel oder Glückspilz“, ein selbst getexteter Rap, eine Percussion-Vorführung und der Film, den eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern mit Unterstützung vom „Team buntes Fernsehen“ gestaltet hatte, wurden am 24. Mai im Festsaal der Musikschule den Eltern und Vertretern von Gemeinde und Schulbehörde präsentiert.

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NMS Renngasse

Die Bremer Stadtmusikanten reloaded



Tiere werden aus Pappmache hergestellt und wie bei den Stadtmusikanten übereinander aufgestellt. Parallel dazu studiert eine kleine Gruppe eine Szene aus dem Märchen ein, diese wird auf Video aufgenomen.

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Medienmittelschule Ziersdorf

Märchen 2.0" oder "Schneewittchen Reloaded



Das Thema "Märchen" wird aus unterschiedlichen Perspektiven neu betrachtet und interpretiert. Märchenfiguren treffen auf die virtuelle Welt des Computerspieles, finden Parallelen und Unterschiede.


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NMS Stegersbach

fine arts - the story starts



Bildnerische Erziehung, Musikerziehung vereinen sich zu einer kleinen Künstlergruppe. Tanz, Musik und kreative Werke aus BE ergeben ein gemeinsames Handlungsfeld.

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NMS Inzing

SAIT-TAG



"SAIT- TAG"(Zusammenarbeit mit den Musikschulen Inzing, Zirl, Kematen und Völs und NMS Inzing): Konzerte der MusikschülerInnen, Einladung durch NMS (in BE werden als Eye-Catcher Musikinstrumente aus Styropor gestaltet und in den Musikschulorten aufgestellt), in TEC werden Saiteninstrumente hergestellt und in ME lernen MusiklehrerInnen mit diesen Instrumenten Stücke ein)

Musik-NMS Paznaun

Instrumentenbau und musizieren




Wir wollen gemeinsam eine Okarina aus Ton anfertigen und anschließend eine Polka darauf spielen.

Präsentationsform am 24. Mai 2016: Wir tragen die Polka vor unseren MitschülerInnen vor.

Neue Musikmittelschule Innsbruck

OMNIpräsent



Die 24 Schüler/innen der Klasse 2a präsentierten am 24.5.2016 im Rahmen der OMNIpräsent-Reihe an der Musikmittelschule Innsbruck ihren Eltern, Verwandten und Freunden bunt gemischte Musikstücke aus verschiedenen Epochen und Ländern. Diese instrumentalen Darbietungen - vom Solospiel bis zur Quartettbesetzung – wurden von Liedern, Tänzen und Orchesterstücken im Klassenverband ergänzt und somit ergab sich an diesem Abend ein lebendiger und eindrucksvoller Querschnitt zur Jahresarbeit in den Fächern Musikerziehung und Instrumentalunterricht.

NMS Dr. Renner




BORG Strasswalchen

Re·fọrm

Eine Kunstaktion des BORG-STRASSWALCHEN unter der Leitung von Mag. Stephanie Prähauser.



Re·fọrm
Substantiv [die]

eine Umgestaltung und Erneuerung von vorhandenen gesellschaftlichen oder politischen Verhältnissen, um sie zu verbessern.

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BORG Götzis

Galerie BORG Museum



Das BORG Götzis präsentiert sich beim Aktionstag für Kulturelle Bildung als Museum und Galerie im Wechselspiel von Lern- und Experimentierfeld, Universität und Kunstwelt.

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Adalbert Stifter Gymnasium Linz

30 Jahre musischer Zweig am Adalbert Stifter Gymnasium, Schwerpunkt Bildnerische Erziehung



Im 2. Semester werden wir mit unseren Schüler/innen einen dreitägigen Workshop (Thema noch offen) zu malerischen/grafischen Techniken organisieren. Die Ergebnisse sowie Arbeiten aus dem laufenden Schuljahr werden in der Schule (Festsaal, Ganggestaltung) ausgestellt, da wir heuer unser 30ig-jähriges Jubiläum feiern.

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BORG 3

"Kaleidoskop der Künste" am BORG 3



Beschreibung: Musikalische Performances samt Videoeinspielungen, Ausstellung & Theater:

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BG/BRG/BORG Eisenstadt

Be loud....in Eisenstadt singts und klingts!

Fotos

Die Ensembles von musik@klasse spielten mitreißend auf

Am 24. Mai 2016 fand der österreichweite Aktionstag „Kulturelle Bildung an Schulen“ statt. Unter den zahlreichen Schulen, die an dem Projekt teilnahmen, wirkte auch das BG / BRG - BORG Eisenstadt mit. Neben bildnerischen Projekten war auch der Musikbereich stark vertreten, insbesondere Ensembles des Kooperationsprojekts musik@klasse.

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PdC-BORG Radstadt

School meets People



Gymnasium Schillerstraße

Internationale Kulturvermittlungsmesse



Der Aktionstag wird zum Anlass genommen eine Kulturvermittlungsmesse mit Schulprojekten auszurichten. Schüler/innen verschiedener Schulen präsentieren ihre schönsten und aufregendsten Kulturvermittlungsprojekte.

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BRG 22

die Poesie des Raumes


Es war der Wunsch der Schüler/innen, das Donauzentrum zu bespielen.
Bald mussten wir uns in unseren Vorstellungen einschränken, nicht alles war möglich.
Zuerst galt es, Bewilligungen einzuholen. Es durften klarerweise keine Passanten belästigt werden, Fluchtwege mussten freigehalten werden.
Nach mehreren Rücksprachen erwirkte die Marketingabteilung die Erlaubnis, im Donauzentrum zu spielen. Es wurde sogar die Hauptfläche an diesem Vormittag für uns freigehalten.
Parallel dazu erhielten wir von der MA 46 eine Bewilligung, auf dem Dr.-Adolf-Schärf-Platz zu performen.
Leider fielen auf Grund des starken Regens einige Pläne im wahrsten Sinne des Wortes ins Wasser.
Aber ausgerüstet mit Masken, Verkleidungen, Tanzsäcken, CD-Player und 3 Klappsesseln machten wir uns dennoch an die Arbeit. Was dabei herauskam, sei in einigen Bildern hier festgehalten.

BG/BRG Knittelfeld

Kultur findet Stadt



Als UNESCO-Schule war es für das BG/BRG Knittelfeld natürlich selbstverständlich, am heurigen Aktionstag der Bildungsorganisation der UNO aktiv teilzunehmen. Die kulturelle Bildung, die Förderung der Kreativität und der Kunst, war heuer Schwerpunkt.

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Musisches Gymnasium Salzburg

"Meine Mutter, die mich schlacht, mein Vater, der mich aß."- Märchenparcours



Die ersten Klassen mit Schwerpunkt DSP des Musischen Gymnasiums präsentieren im Furtwängler-Park am Aktionstag für kulturelle Bildung an Schulen von 13:30 bis 14:00 Uhr Märchensplitter. Edle Prinzen und böse Stiefmütter werden kritisch und humorvoll und unter die Lupe genommen.

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BRG Traun

Rescue me



Schule-Kultur-Bildung: drei Begriffe, hunderte Definitionsversuche in zahllosen Büchern. Was ist Kultur? Was ist Bildung?
Gehört Kultur zur Bildung? Hat eine-/r,die/ der gebildet ist, Kultur und von welcher Kultur reden wir überhaupt?

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AHS Korneuburg

Fremd. Fremd sein. Bewusst werden



Kreative Texte in D und E. In Kombination mit Kunstwerken. Diverse Techniken und Ausdrucksweisen.

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Alpen-Adria-Gymnasium

Jedermann in Wort und Bild

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BORG Scheibbs

Moderne Architektur im historischen Stadtbild von Scheibbs

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BORG Mistelbach

KUNST - BEGEGNUNG



Am österreichweiten Aktionstag „kulturelle Bildung an Schulen“, am 24. Mai 2016 öffnete der bildnerische Zweig des BORG Mistelbach seine Türen und lud ein zur Kunst – Begegnung.

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BG & BRG Hallein

Verschiedene Interventionen in der Stadt Hallein

Wir verlagerten an diesem Aktionstag den Unterricht in die Stadt Hallein. Es gab verschiedene Interventionen in der Stadt.

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BORG Gastein

Ein Fall für Jedermann

Eine Aktion von GymTamsweg und Borg-Gastein



Zum ersten mal findet der Tag der kulturellen Bildung statt und vielleicht zum letzten Mal. Durch verdeckte Ermittlungen und anonyme Informanten sind uns Verschwörungspläne aus den höchsten Kreisen, zur systematischen Vernichtung der kulturellen Bildungsangebote zu Ohren gekommen:
Ein Fall für Jedermann.

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BG Porcia

Kurioses und Wundersames aus der Sammlung der Gräfin v. Salamanca



Aus den unterschiedlichsten bildnerischen Bereichen (Gattungen) sollen Schülerarbeiten in Form einer Ausstellung, die an die Tradition der Kunst- und Wunderkammer aus der Zeit der Renaissance anknüpft, präsentiert werden.

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BRG Viktring

Musicbox



Aktion in der Öffentlichkeit. Alter Platz in Klagenfurt,, Fussgängerzone. In den bildnerischen Fächern werden große Boxen (Gehäuse für musiziernende Schüler) gestaltet. Die thematische Ausrichtung dieser Boxen ist noch offen, muss mit den Musikern gemeinsam besprochen werden. Die Gestaltung kann auch während der Aktion noch fortgesetzt werden.

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BG/BRG Feldkirch Rebberggasse

Nofretete in der feldkircher Marktgasse



Mit einem Kunstquiz beteiligte sich des Gymnasium Feldkirch am Aktionstag für “Kulturelle Bildung an Schulen”, der österreichweit am 24.5.2016 ausgetragen wurde.

Endlich war es soweit: die Klassen 2B und 3E konnten das über Wochen vorbereitete Projekt in der feldkircher Altstadt präsentieren. In den Unterrichtsfächern Bildnerische Erziehung und Technisches Werken hatten die SchülerInnen klassenübergreifend berühmte Kunstwerke ausgesucht und zu tragbaren Masken verarbeitet.

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BRG Feldkirchen

Action for Culture




Unter dem Motto „Kultur schafft Vielfalt-Vielfalt durch Kultur“ fand am 24.5.2016 der Aktionstag des Bundesministeriums für Bildung und Frauen im Rahmen der UNESCO International Arts Education Week statt.

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BG Mödling, Untere Bachgasse

Für alle Sinne



Unser Beitrag hieß "Theater auf Knopfdruck" und fand in der Mödlinger Fußgängerzone statt. Passanten konnten kleine Szenen und Gedichte auswählen. Das Repertoire reichte von Goethe bis Hugo Ball.

BG und BRG Braunau

Fremd sein



Am Aktionstag „kulturelle Bildung an Schulen“ beteiligt sich das Gymnasium Braunau mit einer Ausstellung, die sich einem besonders aktuellen Thema, nämlich der Flüchtlingsbewegung nach Europa, widmet. Schülerinnen und Schüler von der ersten bis zur siebten Klasse sind an der Gemeinschaftsausstellung beteiligt.

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BG Dornbirn

Die Schule wird Bühne



Viele Aktivitäten kultureller Bildung an der Schule werden sichtbar, das ganze Haus wird Bühne.

BORG Grieskirchen

UNZUFÄLLIG ZUFÄLLIG im Museum Angerlehner



Geplant sind eine Vernissage am Abend des 24. Mai um 18:30 Uhr und am Vormittag um 10:00 eine Preview für Schülerinnen und Schüler des BORG Grieskirchen. Beide Veranstaltungen sowie alle Vorarbeiten werden von den Schüler_innen der 7. Klasse in Zusammenarbeit mit dem Team des Museum Angerlehner geplant und durchgeführt. Die Schüler_innen bilden Teams mit unterschiedlichen Aufgaben.

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Gymnasium Petrinum

BEST OF PETRINUM



Anlässlich des „Tages der kulturellen Bildung“ am 24. Mai veranstaltete das Gymnasium Petrinum Linz eine BEST-OF-AUSSTELLUNG von bildnerischen Werken, die Schülerinnen und Schüler in diesem Schuljahr gestaltet haben.

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BRG Hamerling

A Cruise Line



A Cruise Line ist ein Musical, das davon handelt, wie sich verschiedene KünstlerInnen an einer Audition beteiligen, um einen Job in der Entertainment-Abteilung auf einem Kreuzfahrtschiff zu bekommen.

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BORG Lauterach

BORG Lauterach stellt vor ...



musikalischer Auftritt diverser Gruppen; öffentliche Theateraufführung "Amadeus"; Kunst - Fassadengestaltung der Schule, Kunst am Bau (ÖBB-Bahnhof Lauterach), Grafikklasse der Schule

International School Kufstein

THE MESSAGE



Zum Thema "über Grenzen fliegen", gestalten die SchülerInnen dreidimensionale Insektenobjekte, welche symbolisch als Informationsübermittler für ihre persönliche "message for the world" stehen. Zu dieser Installation der dreidimensionalen Arbeiten werden die SchülerInnen ihre kalligraphisch ausgearbeitete "Message" in der Stadt verteilen und auf ihre symbolische Installation aufmerksam machen.

Präsentationform am 24. Mai 2016: Installation der dreidimensionalen Arbeiten und Performance im Stadtzentrum.

Gymnasium Stockerau

Die Schule spinnt



Als Beitrag des Gymnasiums Stockerau zum Aktionstag Kulturelle Bildung spannen zahlreiche Klassen im Kunst- und Werkunterricht im und um das Schulgebäude räumliche Gebilde aus Stoffbändern, welche aus nicht mehr gebrauchten T-Shirts von SchülerInnen und LehrerInnen geschnitten worden waren.

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BG und BRG Klusemannstraße

Guten Morgen! Soll das Kunst sein?





Der Aktionstag „Kulturelle Bildung an Schulen“ am 24.5.2016 stand unter dem Motto „Guten Morgen! Und das soll Kunst sein?“. Diverse Kunstaktionen bereicherten diesen Schultag. Angefangen von einem perkussiven Guten-Morgen-Gruß vom Dach, über Sprechchöre, wandelnde Plakate, Singen am Gang, Verteilen von selbstgemachten Armbänder, bis hin zu einem Tanzflashmob und einem Drumcircle in der Aula, gestalteten die SchülerInnen Interventionen in und um die „Kluse“.

Lilli Angermeier
BG/BRG Klusemannstraße, Graz

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