Anliegen des Koordinationszentrums sind die Unterstützung und die Schaffung geeigneter Strukturen bei der Umsetzung folgender schulischer Aufgaben:

• Entdecken und Fördern von Talenten und Begabungen bei jungen Menschen, damit sie dieses Potential im Leben zu ihrem Vorteil nutzen können
• Kreatives Lernen und kreative Lerntechniken
• Kreativität als Lernmotivation
• Effizienz von "passiven" und "aktiven" Lernmethoden (im wissenschaftlichen Vergleich)
• Kreativität als wichtiges Element der Freizeitpädagogik
• Stärkung des Kulturbereichs an ganztägigen Schulformen
• Bedeutung der Kreativität für die Konsum- und Freizeitgesellschaft (Die Fähigkeit entwickeln seine Freizeit sinnvoll zu gestalten, erzwungene Freizeit durch Phasen der Arbeitslosigkeit produktiv nützen.)
• Stärkung des Bewusstseins über die Bedeutung der "kreativen/musischen" Fächer
• Unterrichtsmotivation für "Ungeprüfte" in Kreativfächern
• Kurssysteme in der Fort- und Weiterbildung zur Unterstützung des Fächerunterrichts in kreativen Bereichen
• Kunst als Hilfe zur Persönlichkeitsentwicklung,
  Möglichkeiten zur Selbstfindung, Problemverarbeitung, Selbstpräsentation; Kreativer Umgang mit Problemen, Konflikten, Hindernissen ...
• Kunst und künstlerische Zugänge im IKT-Bereich
• Kreative Möglichkeiten und medienerzieherische Kompetenzen am PC: Musikprogramme, Grafikprogramme, Fotobearbeitung, Zeichen- und Malprogramme, Filmbearbeitung, Trickfilme, animierte GIFs; Power-Point ...
• Kreativität und soziale Kompetenz
• Kreativität und Entwicklung der Selbstkompetenz
• Fächerverknüpfungen (fächerübergreifendes, handlungsorientiertes, projektorientiertes Lernen